25 июня 2021

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ

 ЭТАПЫ ЦИКЛА РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ СЕМЬИ, РАЗВИТИЕ ДЛИТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПАРЕ

31 мая и 01 июня 2021 года в колледже на уроках психологии общения прошли семинарские занятия из цикла мероприятий, направленных на повышение психологической грамотности студентов в вопросах партнерских и семейных взаимоотношений.

Цели: формирование представлений молодых людей о любви и дружбе в партнерских отношениях; понимание того, какие модели поведения способствуют налаживанию длительных взаимоотношений; информирование о закономерностях формирования и развития семьи и проблемах на каждом этапе ее развития, знакомство с семейной историей. Ведущая – педагог–психолог Л.А. Залесская.

В семинаре с элементами тренинга «Цикл развития российской семьи, семейная история» приняли участие студенты группы 3тэ-04к.

Психологами – исследователями было замечено, что семья в своем развитии проходит определенные стадии. Вместе с возрастом у ее членов меняются запросы к жизни и к близким людям. Это определяет стиль общения и саму семью. Знакомство с    жизненным   циклом российской городской семьи помогает   понять, что определяет стиль общения в семье.

Определенные базисные способы отношений между матерью, отцом и ребенком повторяют способы прошлых поколений и будут воспроизведены в последующих. Люди выносят из родительских семей определённый «багаж». Множество симптоматических форм поведения, таких как алкоголизм, физические симптомы, насилие и суициды, нередко повторяются из поколения в поколение. Тщательно изучая историю семьи и учитывая детали жизни текущего поколения, можно восстановить способы функционирования прошлых поколений и избежать повторения неприятных моделей в настоящем и будущем.

В семинарах «Развитие длительных отношений в паре» приняли участие студенты групп 3т-85, 3т-86.

Семинар, посвященный вопросу развития длительных отношений в паре дает возможность познакомиться с рекомендациями по созданию развивающихся любовных отношений.

Обе темы вызвали интерес и обсуждение. В практической части семинаров каждый имел возможность проанализировать свои собственные представления об идеальном партнере, а также проверить знание истории своей семьи. В этом участникам помогала психолог.

Семинары поспособствовали  формированию представления о том, что искренние и доверительные отношения, взаимное уважение и поддержка способны сохранить партнерские и семейные отношения на долгие годы.

Педагог-психолог Залесская Л.А.