ОТКРЫТЫЙ УРОК «ПРОИЗВОДНАЯ. ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ»
ОТКРЫТЫЙ УРОК «ПРОИЗВОДНАЯ. ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ»
28 февраля в группе 1тэ-13 состоялся открытый урок по теме «Производная. Физический смысл производной». Преподаватель Голубева Е. Н. делилась опытом по применению разнообразных методов и приемов обучения, интеграции интерактивных средств в учебный процесс при проведении текущего контроля знаний.
На уроке использовались такие формы и методы, как объяснительно-иллюстративный, терминологический диктант, онлайн – тестирование, сообщение студентов, работа в микрогруппах.
Основная цель занятия — закрепление понятия производной функции, изучение физического смысла производной и применение производной для решения профессиональных задач, обусловлена тем, что для современного специалиста важно уметь проектировать и рассчитывать технологические приспособления для производства и ремонта деталей, узлов и изделий, выбирать оптимальные решения в нестандартных ситуациях.
Для актуализации знаний студентов был использован интерактивный опрос, позволивший включить в работу всех студентов и эффективно подготовить их к дальнейшему освоению материала урока.
Объяснение нового материала с наглядной демонстрацией, а также оформление решения задач на физический смысл производной, позволило всем студентам успешно выполнить задания в микрогруппах, понять применение физического смысла производной.
Присутствовавшие на уроке представители администрации и преподаватели отметили высокое качество проведение урока, особую активность и заинтересованность студентов, отработанные результативные способы взаимодействия преподаватель-студент, профессиональную направленность разработанных задач, работу в микрогруппах, взаимопроверку, креативные подходы к обязательным этапам урока (электронные тесты, викторины, онлайн - опрос, исторические экскурсы, математические разминки).
Е.Н. Голубева, преподаватель
Л.В. Грудянкина, методист.
