16 октября 2020

ТИРАЖИРОВАНИЕ ОПЫТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Современный специалист должен уметь общаться на иностранном языке не только на общие темы, но и на профессиональные. Изучение иностранного языка в колледже имеет междисциплинарный характер: содержание программ обучения связано с дисциплинами «Устройство автомобилей», «Основы логистики», «Электрооборудование» и другими. Преподаватели иностранного языка проводят бинарные уроки, организуют встречи своих студентов с работодателями, а преподаватели спецдисциплин, в свою очередь, на занятиях акцентируют внимание на важности английского языка для конкурентоспособности будущих выпускников.

Преподавателям иностранных языков С.А. Рынковой, И.С. Побежимовой, Т.В. Жмаевой, Я.Г. Францевой и преподавателю спецдисциплин Е.В. Соловьевой предоставилась возможность участия в пилотном повышении квалификации управленческих команд и преподавателей спецдисциплин по развитию языковых компетенций у студентов. Оно проходило по заказу и под патронатом Министерства просвещения РФ. Обучение преподавателей различных субъектов Российской Федерации проходило дистанционно в виде интерактивных лекций, решения кейсов, мастер-классов.

В качестве выпускной работы С.А. Рынкова и Е.В. Соловьева представили московским экспертам и своим коллегам из других регионов модель повышения качества обучения иностранным языкам − проект «Английский для экспедиторов». Идея проекта состоит в том, что для подготовки специалистов международных компаний в колледже необходимо организовать языковую экосреду, в которой студенты будут развивать языковые компетенции. Обоснованные цель и задачи обусловили мероприятия проекта, сроки реализации которого установлены до конца 2021 г. Предполагается, что студенты специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте» освоят дополнительные компетенции, такие как «осуществление самопрезентации на английском языке», «проведение переговоров с клиентами на английском языке, разрешение конфликтных ситуаций», «заполнение деловой документации на английском языке (накладные, счета-фактуры, договора)» и другие.

И.С. Побежимова представила мастер-класс «Формирование социальной компетенции на уроках профессионального английского языка в условиях СПО». В своем выступлении она актуализировала проблему возрастных особенностей обучающихся колледжа и предложила свое решение через разнообразные активные формы деятельности на уроках английского языка. Я.Г. Францева познакомила коллег с преимуществами и недостатками бинарных уроков, а Т.В. Жмаева рассказала об интегрированном уроке «Классификация автомобилей», который был проведен с преподавателем дисциплины «Устройство автомобилей» А.С. Недбай. Были представлены этапы и задания урока, а также анкета для рефлексии занятия.

Все работы получили похвальные отзывы коллег и высокую оценку экспертов.

Материал подготовили: С.А. Рынкова, И.С. Побежимова, Т.В. Жмаева, Я.Г. Францева, Е.В. Соловьева