ДЕЛАЙ НАУКУ!

ДЕЛАЙ НАУКУ!

Новосибирский автотранспортный колледж в этом году в пятый раз стал участником городского (а теперь уже Всероссийского) конкурса научного творчества детей и молодёжи «Делай науку!» в возрастной категории от 17 лет.

В этом году наши студенты под руководством преподавателя физики и астрономии Коцелап Ю.М. приняли участие сразу в двух номинациях «Интерактивный экспонат» и «Наука и искусство».

В начале учебного года ребята выбрали выполнение индивидуального учебного проекта в колледже по дисциплинам «Физика» и «Астрономия». Работа над проектами началась с октября, в апреле лучшие работы прошли отборочный тур, вышли в финал Всероссийского конкурса научного творчества «Делай науку!» и были представлены жюри конкурса 26 и 27 апреля.

В номинации «Интерактивный экспонат» были представлены работы:

«Генератор и холодильник на элементе Пельтье»- Хромов Кирилл, Новиков Илья, Перегоедов Владислав;

Научная ценность работы заключается в создании приборов, демонстрирующих наглядно работу элемента Пельтье в качестве генератора и холодильника. Область применения: подзарядка сотового телефона в полевых условиях, сохранение продуктов холодными во время поездок на автомобиле;

«Двигатель Стирлинга в космосе» -Чертан Константин;

Практическая значимость работы заключается в изготовлении рабочей модели двигателя Стирлинга с возможностью получения электрического тока, определения способов использования данного двигателя на Марсе и Луне.

В номинации «Наука и искусство» представлены работы:

«Физика в фотографиях»- Копьева Алевтина и Цыбин Тимофей;

Работа состоит из 10 авторских фотографий. В курсе изучения физики в колледже очень большое внимание уделяется развитию творческих способностей обучающихся, захотелось найти связь между физикой и миром вокруг нас, представленном в серии фотографий. Данная работа поможет школьникам и студентам лучше узнать физику и увидеть её проявления в повседневной жизни и находить различные физические явления даже на фотоснимках.

«Наука без литературы бездушна»- Рогожина Алина и Бухмиллер Максим;

Работа состоит из 15 авторских картин, выполненных в смешанной технике различными видами красок (гуашь, акварель и др.). В курсе изучения физики в колледже очень большое внимание уделяется развитию творческих способностей обучающихся, ребятам захотелось найти связь между физикой и миром художественной литературы. Данная работа поможет школьникам и студентам лучше узнать физику и увидеть её проявления в повседневной жизни и находить в художественных произведениях различные физические явления.

«Дидактические игры по астрономии»- Шамарин Кирилл, Чеботников Сергей;

Дидактические игры по астрономии способствуют развитию интереса к предмету астрономии, космонавтики; сообщают новые знания через игру, воспитывают обучающихся на примере жизни и деятельности знаменитых людей, открытий и исследований в области освоения космического пространства. Можно использовать для повторения или обобщения знаний на уроках и при проведении внеклассных мероприятий по астрономии.

Все работы были достойно представлены на конкурсе и удостоены Дипломов участников Всероссийского конкурса научного творчества детей и молодёжи «Делай науку!». Подготовленные к конкурсу работы будут использоваться в кабинете физики как дидактический и наглядный материал.

Видеоролики с мероприятия    https://www.youtube.com/watch?v=8A-VkCmvimk

https://www.youtube.com/watch?v=ROYyf51nOPc

 Сообщение подготовила: преподаватель физики и астрономии Коцелап Ю.М.