ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИГРА «ECONOMIX»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИГРА «ECONOMIX»

26 марта 2019 г. в колледже в рамках предметной недели экономики была проведена экономическая игра «Economix» среди студентов 4 курса, обучающихся по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Уровень экономической грамотности во многом определяет уровень и качество жизни любого человека. В современном мире, основанном на рыночных отношениях и высокой потребительской активности, важнейшей задачей является формирование экономической грамотности личности, позволяющей каждому человеку свободно ориентироваться в экономической сфере. 

Цели проведения экономической игры «Economix»:

- обобщение и систематизация знаний студентов по основным темам дисциплины «Экономика отрасли»;

- повышение мотивации студентов к изучению дисциплины;

- формирование навыков работы в команде, навыков самостоятельной работы, развитие творческого и аналитического мышления.

Задания, предлагаемые участникам экономической игры, охватывали такие важные экономические темы, как «Основные принципы и понятия рыночной экономики», «Основы предпринимательской деятельности в условиях рыночной экономики», а также «Основные экономические показатели деятельности предприятия».

Во время проведения экономической игры студенты решали разнообразные экономические задачи, ребусы, кроссворды, а также  выполняли другие задания, охватывающие основные темы дисциплины «Экономика отрасли».

 По результатам экономической игры

1 место заняли команда гр. 4т-62 и команда гр. 4т-63, как набравшие наибольшее количество баллов по результатам проведения всех конкурсов.

2 место заняла команда студентов гр. 4т-65.

3 место заняла команда гр. 4т-64.

Все участники экономической игры проявили большую активность и заинтересованность при выполнении предлагаемых им заданий, а также показали достаточно высокий уровень знаний по дисциплине «Экономика отрасли» и своё умение эффективно работать в команде.

Поздравляем победителей и призёров экономической игры «Economix»!

Материал подготовлен

преподавателями экономических дисциплин Л.Г. Тамошиной, И.В. Лузановой